廣州海珠區(qū)基立道小學：為廣式手作打Call｜廣東非遺進校園優(yōu)秀實踐案例
近日，由廣東省文化和旅游廳指導、廣東省非遺工作站（振興傳統(tǒng)工藝工作站）主辦、南方報業(yè)天空城興趣社區(qū)承辦的2023年度廣東省“非遺進校園”優(yōu)秀案例征集活動獲獎結果正式公布。活動共收到來自全省各地113份案例，從中產生10個精品案例獎與10個優(yōu)秀案例獎。
本屆“非遺進校園”優(yōu)秀案例征集活動涉及非遺范圍廣、開展非遺教育地區(qū)廣、實施主體廣廣州海珠區(qū)基立道小學：為廣式手作打Call｜廣東非遺進校園優(yōu)秀實踐案例，既是對廣東非遺教育進行一次摸底，同時推動與促進在校園中開展非遺教育，為青少年學生筑起具有民族記憶的精神家園。
本期報道帶大家走進廣州市海珠區(qū)基立道小學，從本屆優(yōu)秀案例“傳承廣式手作，讓廣式非遺工藝走進校園”里看看，基立道小學如何在校園傳承廣式手作。
基立道小學充分挖掘和利用廣府地區(qū)非遺資源優(yōu)勢，定期組織教師前往海珠區(qū)非物質文化遺產展示中心學習“廣式手作”非遺項目知識，并長期聘請非遺項目傳承人為導師，以骨干教師為主要授課對象，傳授非遺項目技藝，以學促教，以“教”帶“教”。
目前，校方累計聘任國家級、省級、市級非遺項目傳承人共20名加盟基立道小學非遺課程資源部，并邀請廣州市民間文藝家協(xié)會專家進校園舉辦非遺講座，提升教師非遺文化意識和素養(yǎng)，切實助力非遺傳承工作。
基立道小學建立“廣式硬木家具制作技藝”“廣彩瓷燒制技藝”“廣州欖雕”3個“廣式手作大師工作室”，同時和校外多個傳承單位簽訂長期校外實踐基地合作協(xié)議。學生通過校外基地，展開研學旅行的實踐課程。
校方組織實施“廣式手作”課堂教學課程，使用自編的5本不同項目的“廣式手作”校本教材讀本，以“一項非遺講述一組故事、傳承一門技藝、敘說一段情懷、彰顯一段文化”為原則，采用滲透式、主題式和活動式3種教學方式，探索出一條“操作—情感—功效”“三線”并舉的教學模式。
廣州市海珠區(qū)基立道小學“廣式手作”校本教材讀本。
基立道小學開發(fā)以“賞、玩、學、研、產、售”為一體的非遺傳承路線，定期舉辦“廣式手作親子體驗”“廣式手作文化展”“廣式手作實物作品欣賞”“非遺小傳人”“非遺跳蚤市場”等非遺傳承活動，鼓勵學生將“廣式手作”創(chuàng)意作品放在“非遺跳蚤市場”進行展示，錄制“帶貨”視頻，分享到線上集市，從而讓師生、家長及社會各界了解非遺傳承的重要意義，擴大廣式手作工藝非遺進校園的影響力和覆蓋面。
【記者】楊逸
【實習生】胡森銘
【圖片】主辦方提供
【作者】 楊逸
【來源】 南方報業(yè)傳媒集團南方+客戶端
相關推薦
弘揚茶文化 浸潤孩童心 —— 六安市裕安區(qū)雷鋒路小學茶藝坊
為推行五育并舉，做好學校傳統(tǒng)文化教育。六安市裕安區(qū)雷鋒路小學立足本土文化率先成立紅·藝工坊開設特色多項美育融合課程。2020年，紅·藝工坊結合六安瓜片的非遺文化，將茶文化引進校園
小學里亮絕活！海淀區(qū)已實現(xiàn)非遺進校園全覆蓋
這是海淀區(qū)非遺進校園成果展的活動之一，5位非遺傳承人走進課堂，向小學生們傳授非遺技藝。該校多個學生非遺社團展示了學習成果。目前，海淀區(qū)已實現(xiàn)非遺進校園全覆蓋。石油附小校長夏明霞表示，該校作為非遺傳承基地校，將持續(xù)把傳統(tǒng)文化融入校本課程，激發(fā)
民樂潤童心 宜賓筠連巡司武德小學攜手西華大學開展非遺文化實踐活動
校長對實踐團的到來表示熱烈歡迎，強調活動期間要始終將師生安全放在首位，期待通過此次活動讓孩子們感受傳統(tǒng)音樂文化的魅力，助力非遺文化傳承。該校相關負責人表示，未來，筠連縣巡司鎮(zhèn)武德小學將持續(xù)推動非遺文化進校園，讓更多孩子在傳統(tǒng)音樂的滋養(yǎng)中成長
小學綜合實踐《家鄉(xiāng)的民間藝術》優(yōu)質教案、教學設計
教學難點：引導學生理解家鄉(xiāng)的民間藝術的歷史和文化背景，發(fā)展學生的創(chuàng)新意識。表演：學生分組進行傳統(tǒng)音樂表演，展示自己的研究成果。表演：學生展示自己創(chuàng)編的舞蹈，欣賞并進行互動。分享心得：學生分享繪畫過程和心得體會，展示自己的成果。進行學生的聽音
非遺文化展廳設計案例推薦：如何用AI快速打造驚艷logo？
最近，非遺文化展廳設計可是火得不得了！用AI快速打造驚艷非遺logo說到非遺展廳設計，logo可是門面擔當！非遺文化展廳設計的未來展望非遺文化展廳設計的未來，不僅要注重形式的創(chuàng)新，更要讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的活力。互動話題：你最想看到哪些非遺文化
