非遺物質文化遺產進校園(非物質文化遺產進校園的意義和作用)
政府可以從教育入手非遺物質文化遺產進校園，在全國建立起專門的民俗技藝學校，培養人才推進非物質文化遺產進校園進課堂，使更多學生非遺物質文化遺產進校園了解非物質文化遺產保護非物質文化遺產高度重視非物質文化遺產的普查工作，并逐步建立起文化遺產保護數據庫，更。
只有做好非物質文化遺產的普查，深入挖掘非物質文化遺產內涵，保護和傳承才有根基 二認真開展遺產研究是保護與傳承的關鍵 加強非物質文化遺產項目的研究，對非物質文化遺產的保護起到重要的指導作用，對進一步傳承和弘揚非物質文化遺產具有。
1保護人類精神家園 構建美好和諧世界 2保護文化遺產 守護精神家園 3人類失去記憶，世界將一片荒蕪保護文化遺產 珍愛精神家園 4文化遺產 您關注了嗎5文化遺產人人愛 有非遺物質文化遺產進校園你參與更精彩。
5月26日，“五月風”非物質文化遺產進校園暨江蘇省工藝美術“藝博杯”大獎賽在南通航運職業技術學院拉開帷幕，一批列入國家和江蘇省的非物質文化遺產的代表作品在該校藝術展廳集中展出其中，絲毯緙絲扎染刺繡藍印。
非遺文化是祖先留給人類的共同財富，它的傳承與創新發展是一項“功在當代利在千秋”的宏圖偉業非遺文化進校園則是當前非遺物質文化遺產進校園我國非物質文化遺產傳承保護以及實踐工作中的一項重要舉措，是將非遺文化融入基礎教育，培養學生文化自。
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