文化部門可以與教育部門商討，委托院校設(shè)立非遺專業(yè)，為地方培養(yǎng)一批非遺人才通過社會各界非遺文化專業(yè)的參與，把非遺的人才培養(yǎng)體系建立起來在具體操作層面，也可以采取富幫窮的辦法，比如借助東部豐富的人才資源，培訓(xùn)中西部地區(qū)的非遺工作非遺文化專業(yè)；混合遺產(chǎn)，人文景觀，非遺文化遺產(chǎn)，還包括各種有儲存使用價值的建筑，園林景觀，口述史，演出方式，手工業(yè)者這些，包括但不限于大伙兒非常熟悉的知名“旅游景點”如故宮，北京頤和園。

rdquo通過文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，很多非遺走向大眾生活，不僅讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以傳承，更開拓非遺文化專業(yè)了一條生產(chǎn)致富之道非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅是國家的財富更是人民的財富，通過設(shè)立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)，促進(jìn)文物保護(hù)的全民化，借此提高人們非遺文化專業(yè)；1考研文化遺產(chǎn)就業(yè)方向 也可到從事旅游廣告藝術(shù)品拍賣等公共和私人機(jī)構(gòu)工作，例如國家圖書館中國民族語文翻譯局中國美術(shù)出版總社北京市文物局圖書資料中心朝陽外國語學(xué)校東城區(qū)第一圖書館北京銀行等2環(huán)境。

想學(xué)非遺渠道如下一是考入開設(shè)非遺文化專業(yè)了該項非遺技藝相關(guān)專業(yè)的高等院校進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)二是自行聯(lián)系非遺傳承人，成為徒弟，跟隨學(xué)習(xí)三是參加本地文化部門如文化廳文化館或非遺保護(hù)中心不定期組織的非遺技藝培訓(xùn)班學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化；非遺文化是一個國家的靈魂，是中華民族幾千年歷史沉淀的精神瑰寶文化，是一個國家精神文明的體現(xiàn)，中國，是四大文明古國之一，從遠(yuǎn)古時期，我們的祖先就運用他們的智慧，從生產(chǎn)生活經(jīng)驗中，積累出各種寶貴的精神財富現(xiàn)代。

1文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展隨著文化產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，已成為文化產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展方向，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生在文化旅游文化創(chuàng)意文化娛樂等領(lǐng)域都有很好的就業(yè)機(jī)會2大眾對文化的重視。

非遺文化屬于什么專業(yè)

1、且這一次這個專業(yè)是被增加到藝術(shù)院校這個專業(yè)里面來，那么很多的一些藝術(shù)院校里面，其實對于像一些知識管理啊或者是文化管理啊之類的公共管理之類的專業(yè)確實是非常多，但是對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一個學(xué)習(xí)或者相關(guān)的知識科目二之類。

2、中國美術(shù)學(xué)院考研非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承考視覺傳播時尚設(shè)計工業(yè)設(shè)計原本的影視與動畫藝術(shù)學(xué)院取消，拆分出電影學(xué)院動畫與游戲?qū)W院，同時考試形式也變化了新成立2個實驗室，分別是手工藝與數(shù)字化設(shè)計文旅部重點實驗室。

3、然而，有專家指出，從嚴(yán)格意義上來講，目前除了極少數(shù)單位之外，多數(shù)非遺教學(xué)研究單位是倉促上馬的，很大程度上并沒有承擔(dān)起保護(hù)非遺的重任黎平縣是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)侗族大歌的故鄉(xiāng)8月23日，該縣與貴州師范大學(xué)聯(lián)合舉辦。

4、也是一部供大專院校師生以及相關(guān)人士了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)基本理論的專業(yè)教材該書首次將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究上升到學(xué)科建設(shè)的高度，對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)學(xué)科建設(shè)，進(jìn)行了較為深入的研究。

5、文化遺產(chǎn)學(xué)專業(yè)主要為國家教育文化考古民間美術(shù)以及新聞出版機(jī)構(gòu)等文化遺產(chǎn)相關(guān)部門，培養(yǎng)具備現(xiàn)代文化遺產(chǎn)基本理念，了解文化遺產(chǎn)流程，具有一定美術(shù)修養(yǎng)實踐能力的文化遺產(chǎn)專門人才，適合從事文化遺產(chǎn)的教學(xué)研究保護(hù)。

6、文化遺產(chǎn)專業(yè)就業(yè)方向有哪些 從事行業(yè)該專業(yè)從事行業(yè)主要有教育培訓(xùn)院校影視媒體出版印刷事業(yè)單位公務(wù)員科研機(jī)構(gòu)等1在旅游藝術(shù)文物局博物館編輯出版等相關(guān)行業(yè)單位或機(jī)構(gòu)工作，如國家圖書館。

非遺文化專業(yè)就業(yè)前景

1、這個專業(yè)更商業(yè)化，容易在生意場上打交道，跟政府，跟各大學(xué)院，跟各個藝術(shù)家，設(shè)計師，藝術(shù)協(xié)會，設(shè)計協(xié)會打交道好養(yǎng)活自己的專業(yè)，但是要求你這個人最好外向些，會與人交往，會處理人際關(guān)系些“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”呢。

2、主要從事博物館文化館文化局這些單位的工作，也是和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)的工作就業(yè)前景還可以但是現(xiàn)在文科都不好找工作是事實。

3、305分根據(jù)查詢西安音樂學(xué)院官網(wǎng)得知，非遺保護(hù)專業(yè)文化課分?jǐn)?shù)線要求為305分西安音樂學(xué)院，簡稱“西音”，是全國11所獨立設(shè)置的音樂專業(yè)院校之一，西北地區(qū)唯一獨立建制的高等音樂學(xué)府，陜西省“國內(nèi)一流學(xué)科”建設(shè)高校。