第三如何保護(hù)和傳承非遺文化,保護(hù)非遺文化遺產(chǎn)是傳統(tǒng)型傳統(tǒng)文化發(fā)展的必然要求歷史悠久高科技高品位是非遺文化傳承與發(fā)展的基本價(jià)值保存非遺文化遺產(chǎn),是承傳于如何保護(hù)和傳承非遺文化我國(guó)中華傳統(tǒng)文化的必由之路,也是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)中華文化民族復(fù)興的必由之路幾千年來(lái)。
對(duì)其金礫玉石及精神力量,要使之發(fā)揚(yáng)光大,給予繼承并創(chuàng)新對(duì)其殘?jiān)鼣⌒醭林匕?,必須棄之不惜,?jiān)決甩掉對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究,要采取多學(xué)科交叉綜合性的研究方法\x0d\x0a\x0d\x0a三創(chuàng)造保護(hù)傳承發(fā)展。
各種社會(huì)團(tuán)體則要扛起保護(hù)的大旗,通過(guò)完善非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)科體系開(kāi)展民間藝術(shù)交流等活動(dòng),喚起廣大民眾的保護(hù)意識(shí)和參與熱情,推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承活躍在民間的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,是傳統(tǒng)文化的傳遞者蘇聯(lián)。
對(duì)于他人首先自覺(jué)對(duì)身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護(hù)理念與文物保護(hù)知識(shí)接著主動(dòng)對(duì)所見(jiàn)到的有損文物古跡的行為進(jìn)行力所能及的勸阻或者舉報(bào)不誤導(dǎo)他人進(jìn)行文物買(mǎi)賣(mài)和破壞活動(dòng)對(duì)個(gè)人要加強(qiáng)保護(hù)理念,不在文物古跡上亂涂。

1建檔保護(hù) 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以建立檔案的方式,將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所傳達(dá)的文化信息記錄在一定的物質(zhì)載體上,形成非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案,將其納入到檔案系統(tǒng)中,運(yùn)用檔案學(xué)理論指導(dǎo)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)建檔,實(shí)施檔案化的管理和保護(hù),以使。
在這方面,四川的做法可圈可點(diǎn),他們通過(guò)培養(yǎng)傳承人建立保護(hù)基地和協(xié)會(huì)組織非遺下鄉(xiāng)演出等形式,使非遺得以有效挖掘整理和傳承,而此次國(guó)際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)選在成都,也充分說(shuō)明世界非遺組織對(duì)四川非遺保護(hù)和傳承的認(rèn)可 回歸生活是最好。
海南參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)也需要?jiǎng)?chuàng)新非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目缺乏繼承人,脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源危機(jī)的另一個(gè)原因是傳承人的缺乏,脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重例如,太白小歌在合水和隴南的羊皮鼓。
4充分利用現(xiàn)代科技技術(shù)利用現(xiàn)代科技手段,賦予非物質(zhì)文化遺產(chǎn)新的生命力,是其實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的重要基礎(chǔ)我國(guó)應(yīng)該在保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)方面充分利用全球化和數(shù)字技術(shù)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì),以強(qiáng)有力的數(shù)字化手段保護(hù)自己的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

要通過(guò)廣播影視報(bào)刊互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒,宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作也可通過(guò)舉辦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演論壇講座等活動(dòng),促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳播,擴(kuò)大社會(huì)影響,營(yíng)造保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好氛圍要充分利用博物館文化。
二、全國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承人創(chuàng)作扶持計(jì)劃概述四、全國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承人創(chuàng)作扶持計(jì)劃的具體措施全國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承人創(chuàng)作扶持計(jì)劃的實(shí)施,為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)注入了新的活力。
傳承人是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的中心對(duì)傳承人進(jìn)行口述史調(diào)查符合非遺活態(tài)傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人口述史民俗語(yǔ)境化遺產(chǎn)的主要載體活著的傳承人于是廣泛應(yīng)用于人類(lèi)學(xué)和社會(huì)學(xué)中的口述史方法便順理成章民間立傳這一學(xué)術(shù)思路的開(kāi)拓第一口述史面對(duì)的是活著的人而
一、雙節(jié)同樂(lè):粽香童趣,活力滿溢這場(chǎng)“雙節(jié)同樂(lè)”活動(dòng),不僅讓居民在包粽子、編彩繩中重溫文化根脈,更通過(guò)爆米花的甜香、氣球的繽紛、童聲的清澈,構(gòu)筑起代際共享的歡樂(lè)記憶。
漆藝作為我國(guó)重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,具有實(shí)用與藝術(shù)完美結(jié)合的獨(dú)特魅力。中國(guó)是漆文化資源的大國(guó),盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)天然漆,也是出土古漆器最多的文明古國(guó)。漆器是中國(guó)古代在化學(xué)工藝及工藝美術(shù)方面的重要發(fā)明。中國(guó)四大漆器:至元代,揚(yáng)州已成全國(guó)漆器制作中心。
共敘運(yùn)河情”揚(yáng)臺(tái)大學(xué)生非遺文化研習(xí)之旅在我市展開(kāi),來(lái)自新北、臺(tái)中、屏東等島內(nèi)縣市以及江蘇南通、浙江紹興、安徽馬鞍山、山東濰坊等大陸城市在揚(yáng)就讀的20余名大學(xué)生,近距離體驗(yàn)了揚(yáng)州剪紙、廣陵古琴等非遺文化。